Kako je zanimljivo promatrati djecu u slobodnoj igri. Mnogo toga možemo saznati o njima - npr. kako poimaju svijet, kakve su trenutno volje, stupanj samokontrole, kreativnost, snalaženje u grupi, izražavanje svojeg mišljenja, kakva je obiteljska klima u kojoj odrastaju, kako komuniciraju s obzirom na to jesu li stariji ili mlađi u grupi, kojeg su spola ostala djeca...
Uvijek me iznenadi kako se svako dijete nosi s izazovom na svoj način, najčešće prema dojmu i iskustvu koje je steklo - koja je strategija najdjelotvornija. Nekad su to suze (zbog kojih bi druga strana trebala popustiti), nekad udarci ("tko jači - taj kvači"), nekad povlačenje i durenje ("E, sad se više neću igrat", izazivanje grižnje savjesti), nekad vrijeđanje ("dobro" za ispuhati se i lažan osjećaj nadmoći). Još mi je zanimljivije promatrati reakcije djece kojima su te opaske upućene - podliježu li tim manipulacijama ili se bore protiv njih kako znaju i umiju.
Najzanimljivija mi je bila situacija kad se jedna djevojčica igrala s mojom djecom. Sve je bilo idilično - dijeljenje, suradnja, kreativnost, podrška, zabava... do trenutka kada se ipak nisu mogli dogovoriti. Krenulo je objašnjavanje s obje strane čija je ideja bolja. Sve dok djevojčica nije izgubila strpljenje i priprijetila: "Reći ću te mami i tati i stavit će te u kaznu!" Nije me iznenadilo što sam čula jer znam da se dijete snašlo najbolje što je znalo. Iskoristila je situaciju koja je djelotvorna kod njenih roditelja i sada je koristi kao model. Ono što me iznenadilo, i to ugodno, jest reakcija moje djece. Oni nisu niti okom trepnuli, kako se kaže. Nisu osjetili strah od te prijetnje. Oni niti ne znaju što je to kazna jer mi tu riječ ne koristimo. Doduše, moja djeca žive u kazni, a da to ni ne znaju, ali ne prijetimo im kaznom da polučimo željeno ponašanje.
O, kako bismo htjeli da su djeca vrsni komunikatori, da diplomatski rješavaju sukobe, a što im nudimo? Prijetnje i prisilu. Ništa od toga nije prilika za učenje. Kako komunicirati s djecom? Investirajte svoje vrijeme u razvijanje roditeljskih vještina.
